Agenda Intercultural para la Educación Nacional

Este documento es el resultado de un proceso colegiado de análisis y reflexión sobre el tema de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en el Sistema Educativo Nacional (SEN) de México. Ha sido elaborado por un grupo de académicos especializados en el campo de
la investigación educativa con la finalidad de incidir en la formulación de las políticas educativas que implementará el Gobierno. Convocado originalmente por iniciativa de Beatriz Rodríguez, Directora de Investigación y Evaluación de la Coordinación General de Educación Intercultural Bilingüe (CGEIB) de la Secretaría de Educación Pública (SEP), y por Stefano Sartorello, investigador titular de la línea “Educar para la interculturalidad” del Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación (INIDE) de la Universidad Iberoamericana (IBERO) de la Ciudad de México, el grupo ha decidio publicar su reflexión acerca de la importancia de reposicionar el tema de la EIB en la agenda educativa nacional.

Agenda Intercultural para la Educación Nacional – Documento

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