La CGEIB participó en el Editatón: “De Voz en Voz, lenguas indígenas de México”

[et_pb_section bb_built=”1″][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text _builder_version=”3.17.1″ text_orientation=”justified” animation_style=”fade”] Participó la CGEIB en Editatón: De voz en voz, lenguas indígenas de México CIUDAD DE MÉXICO, 28 de octubre de 2018.- Con el objetivo de editar, mejorar e incrementar la información relativa al Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI) y a las lenguas indígenas nacionales disponible en la plataforma […]

Declaratoria Oaxaca

[et_pb_section bb_built=”1″][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text _builder_version=”3.17.1″ text_orientation=”justified”] Observatorio de la lectura El Observatorio de la Lectura es una herramienta de múltiples usos para los interesados en el fomento a la lectura, el libro y la industria editorial. Es un espacio virtual que hospeda y divulga los programas y actividades de promoción lectora, así como las investigaciones y […]

Consejos técnicos escolares: ORIENTACIONES PARA INCLUIR EL ENFOQUE INTERCULTURAL EN LA SEGUNDA SESIÓN DEL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR 2018

[et_pb_section bb_built=”1″][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text _builder_version=”3.17.1″] Orientaciones para incluir el enfoque intercultural en a segunda sesión del consejo técnico escolar 2018 [/et_pb_text][et_pb_image _builder_version=”3.17.1″ src=”https://eib.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2018/10/tecnicoescolar2018octubre.png” align=”center” animation_style=”fold” /][et_pb_text _builder_version=”3.17.1″ text_orientation=”justified”] En esta segunda sesión será fundamental la selección y valoración individual de las mejores prácticas educativas implementadas por los docentes para ser presentadas al colectivo docente. A continuación […]

Circulo de la Violencia en las 4 lenguas indígenas: Náhuatl Mexicano de Guerrero, Mixteco de la Costa Noroeste, Otomí del Valle del Mezquital y Tlapaneco Central Bajo

[et_pb_section bb_built=”1″][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text _builder_version=”3.17.1″ text_orientation=”justified”] El 1 de octubre 2018 la Comisión Nacional para Prevenir y Erradicar la Violencia contra las Mujeres (CONAVIM), relativa al seguimiento del Acuerdo 5/XXIX/2018 de la XXIX Sesión Ordinaria de la Comisión de Atención, del Sistema Nacional de Prevención, Atención, Sanción y Erradicación de la Violencia contra las Mujeres, celebrada […]

Editatón “De voz en voz: Lenguas Indígenas de México” en El Colegio de México, 25 de Octubre

[et_pb_section bb_built=”1″][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text _builder_version=”3.17.1″ animation_style=”roll”] Editatón “De voz en voz: Lenguas Indígenas de México” [/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”3.17.1″ animation_style=”flip”] La Biblioteca Daniel Cosío Villegas (BDCV) de El Colegio de México, Lingmex, el Instituto Lingüístico de Verano (SIL), el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI), la Biblioteca Juan de Córdova de Oaxaca, la Editorial Pluralia, la SEP-Coordinación General […]

Yocoyani Gaceta de Innovación Educativa Intercultural

[et_pb_section bb_built=”1″][et_pb_row][et_pb_column type=”1_3″][et_pb_image _builder_version=”3.16″ src=”https://eib.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2017/05/PortadaYocoyani6.jpg” url=”https://eib.sep.gob.mx/eBook/Yocoyani6/” url_new_window=”on” animation_style=”roll” max_width=”63%” align=”right” /][/et_pb_column][et_pb_column type=”2_3″][et_pb_text _builder_version=”3.17.1″ text_orientation=”justified” animation_style=”roll”] Gaceta de Innovación Educativa Intercultural La innovación educativa con enfoque intercultural busca adecuar la enseñanza al contexto de los alumnos, ya sea indígena, urbano, rural o migrante, a fin de generar el mayor aprendizaje posible en ellos, deacuerdo a su […]

Seminario: Pertenencia, Exclusión y Desigualdad en la Escuela: Jóvenes y Educación Media Superior en México / 29 de octubre / Unidad de Seminarios Dr. Ignacio Chávez UNAM

[et_pb_section bb_built=”1″][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text _builder_version=”3.16″] Seminario: Pertenencia, Exclusión y Desigualdad en la Escuela: Jóvenes y Educación Media Superior en México / 29 de octubre / Unidad de Seminarios Dr. Ignacio Chávez UNAM. [/et_pb_text][et_pb_image _builder_version=”3.16″ src=”https://eib.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2018/10/Seminario-EMS-Programa-Final-1.png” align=”center” animation_style=”zoom” /][et_pb_image _builder_version=”3.16″ src=”https://eib.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2018/10/Seminario-programa-final-2.png” align=”center” animation_style=”zoom” /][et_pb_image _builder_version=”3.16″ src=”https://eib.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2018/10/image003.jpg” align=”center” animation_style=”zoom” /][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section]

Diversidad Cultural, año 3, No. 23, octubre 2018, es una publicación mensual editada por Investigación y Comunicación Intercultural

[et_pb_section bb_built=”1″][et_pb_row][et_pb_column type=”1_3″][et_pb_image _builder_version=”3.16″ src=”https://eib.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2018/10/revistadiversidadcultural23.jpg” url=”https://indd.adobe.com/view/d372d6a2-49b0-409f-8149-9d6a79af8eb8″ url_new_window=”on” align=”center” animation_style=”zoom” custom_margin=”24px|||” /][/et_pb_column][et_pb_column type=”2_3″][et_pb_text _builder_version=”3.16″ text_orientation=”justified”] Diversidad Cultural, año 3, No. 23, octubre 2018, es una publicación mensual editada por Investigación y Comunicación Intercultural. En este número de Diversidad Cultural ofrecemos a nuestros lectores un ensayo de Fernando I. Salmerón sobre lo que significan las asimetrías en […]

curso en línea gratuito Mi encuentro con la diversidad

[et_pb_section bb_built=”1″][et_pb_row][et_pb_column type=”3_5″][et_pb_video _builder_version=”3.15″ src=”https://youtu.be/9pehBxCtQYE” animation_style=”roll” /][/et_pb_column][et_pb_column type=”2_5″][et_pb_text _builder_version=”3.15″ animation_style=”zoom”] Mi encuentro con la diversidad Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe El curso en línea es gratuito, dirigido a personas interesadas en introducirse al enfoque intercultural de forma sencilla, fácil y dinámica. Todos los contenidos estarán disponibles para su revisión de forma autodirigida. Podrán […]

Presentación de libro Educación para el siglo XXI. El desafío latinoamericano. Viernes 19 de octubre 2018, 12 horas CDMX

[et_pb_section bb_built=”1″][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text _builder_version=”3.16″ text_orientation=”justified”] La Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, sede México invita a la presentación del libro Educación para el siglo XXI. El desafío latinoamericano por Mario Waissbluth, de la Fundación 2020 y la Universidad de Chile. Se llevará a cabo en la Unidad de Seminarios II de la Flacso México, el próximo […]