Innovación en Educación Intercultural

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Innovación en Educación Intercultural


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La CGEIB tiene entre sus principales atribuciones las de promover y asesorar, en coordinación con las autoridades educativas competentes, la formulación, implantación y evaluación de programas innovadores para propiciar la equidad, el desarrollo intercultural y la participación social en el ámbito educativo.

Desde la creación de la CGEIB, enero de 2001, el apoyo a los docentes innovadores ha sido una de sus principales tareas. Esto lo ha realizado por medio de encuentros para intercambiar experiencias innovadoras, visitas a las escuelas donde se impulsan innovaciones, recopilación, sistematización y difusión de las experiencias innovadoras en esta materia, a través de publicaciones y de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

El nuevo modelo educativo enfatiza la importancia de la innovación para lograr el cambio mediante el fomento de un pensamiento creativo en los alumnos y docentes, que permita tener la flexibilidad necesaria para adaptarse a los contextos, a las nuevas situaciones y necesidades, resolver problemas de manera innovadora, así como encontrar nuevas perspectivas y concepciones de los principales temas educativos. En síntesis, se ponen las bases para que las escuelas se renueven y sean innovadoras.

A lo largo de la historia de nuestro país, los docentes han impulsado experiencias innovadoras exitosas que es necesario sistematizar para abrirnos a los nuevos paradigmas. Se reconoce oficialmente que los maestros son agentes educativos con capacidad para discernir en el proceso de aplicación del currículo, de acuerdo a las características de la diversidad de sus alumnos, los cuales ahora son considerados como sujetos activos en el proceso de aprendizaje.

La CGEIB apoya a las innovaciones interculturales a través de la recopilación de la información sobre experiencias innovadoras, la sistematización y difusión de éstas. Como resultado se cuenta con más de 500 experiencias innovadoras interculturales sistematizadas, que han sido difundidas a través de su página electrónica y seis publicaciones especializadas, que le permiten estar en afinidad con las universidades, centros educativos y de investigación de México y el mundo, que llevan a cabo proyectos innovadores en educación.

La CGEIB participa como expositor en distintos foros de innovación educativa nacional e internacional con instituciones como el INEE, el ILCE, el Instituto Tecnológico de estudios Superiores de Monterrey y la Escuela Normal Bilingüe e Intercultural del Estado de Oaxaca.

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La CGEIB cuenta con videos especializados en innovación educativa intercultural, que están disponibles en la plataforma de Youtube, que ofrecen la posibilidad de ser replicables en cualquier momento y en cualquier parte, logrando promover el desarrollo de proyectos innovadores.

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Experiencias Innovadoras en Educación Intercultural, vol. 1 ISBN 968-5927-08-1

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Experiencias Innovadoras en Educación Intercultural, vol. 2 ISBN 970-814-174-7

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Innovación Educativa Intercultural Bilingüe en la Sierra Norte de Puebla ISBN 968-5927-44-8

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Memoria Concurso Nacional de Innovaciones Educativas SEP-UNESCO. Valorando la Diversidad Cultural en la Escuela ISBN 968-5927-30-8

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Manual didáctico del Nepohualtzintzin para el desarrollo de competencias matemáticas ISBN 970-814-207-7

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Guía Técnico Pedagógica para el Diseño de Proyectos Innovadores de Educación Intercultural ISBN 978-607-9116-20-0

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